近日，由教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会指导，由全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会主办，由天津大学承办的“六百光年杯”第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛顺利举行。来自哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等全国117所高校的247件作品经推荐进入决赛，争夺桂冠。
由实验室闫宝琦、张弛、郭政佑、方子铭、热福凯提·艾力等组成的“强纤超滤”团队完成的《基于增强纤维膜的浸没式采油废水回用驱油装置项目》获得全国二等奖。
是什么，让年级不同的有志青年选择了这个课题？是什么，让本停留在纸上的知识一跃成了环保的利器？又是什么，让这7个人的团队实现了历史性的突破？
实践得真理，思考创新知
2021年8月，闫宝琦参加了学院“三下乡”暑期社会实践团，赴黑龙江省鹤岗市绥滨县忠仁镇进行生态文明调研，也正是这一个机遇，得到了意外之喜。
在走访调研中发现，忠仁镇农村环境建设与经济发展不同步,其中水环境污染问题尤为严重，污水中含有的乳化油及溶解油难以处理，不仅会严重污染地下水，还会影响动植物的正常生存。在社会实践的过程中，闫宝琦也一直在思索，希望能凭借自己的专业知识和能力解决这个问题。
一回到学校，闫宝琦立马带着问题去请教学院环境保护方向相关老师——赵方波教授，赵老师在听完疑惑之后，沉思许久，最后给出了一个宝贵的建议：用膜分离技术中的超滤技术来处理污水中的乳化油。在赵老师的指导下，闫宝琦成立了“强纤超滤”团队，开始对增强纤维膜课题进行研究。
超滤技术作为较先进的环境保护技术，具有操作简单、处理效率高等特点，在处理污水过程中，不仅表现出较好的渗透通量也可以保持较好的出水水质，且在长期运行条件下可以保持相对较低的运行成本，对于难以去除的稳定性乳化油仍然具有较好的处理效果。
可对于本科生的团队来说，这是一个比较陌生的领域，也许只停留在书本上有限的知识上，要想解决一些实际问题，必定要付出许多的汗水。在经历了许多个日夜的不断研究、商讨与实验，“强纤超滤”团队终于制备出第一代纤维膜。
超强纤滤，除油回收
第一代纤维膜采用亲水纳米SiO2粒子及PVC共混改性，且制作出简易的污水处理装置，在多次的循环实验中表明，纤维膜对于水中的改性膜对悬浮物质（超过98%）和油类物质（大于95%）具有较高的去除率，解决了水质中乳化油和溶解油的污染问题。
团队队长闫宝琦介绍道：“简单来讲，本项目就是利用纤维膜进行过滤，阻止水中油类等污染物质透过膜，而水却不受阻挡，从而产生油水分离的效果。”
随着第一代纤维膜的诞生，许多问题也接踵而至，其中最主要的就是循环使用性及寿命不甚理想。在处理污水的过程中，虽然纤维膜的处理效果很好，但是污水中存在部分固体颗粒物在处理过程中会损坏纤维膜，导致纤维膜的使用寿命极低，难以满足实际生产应用。
针对这一问题，团队成员经常在每天白天结束课程之后，晚上凑在一起翻看文献、讨论研究。在经历数不清的日夜后，团队终于想到了一个好办法，在纤维膜内部中空复合高强度纤维——涤纶丝。说干就干，大家随后又一次兴奋地扎入了实验室开展研究，经过长达一个月的商讨与密集的实验，终于制备出了第二代增强型纤维膜，成功解决实际使用应用的问题。
抬头科创，低头实践
2022年3月，全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛开始报名，“强纤超滤”团队终于等来了证明自己的机会。大赛主题为“节能减排，绿色能源”，正巧与团队研究方向非常契合。团队成员对项目反复查阅资料并研讨，确定将项目的应用目标定位在油水处理上。通过两个月的反复打磨、修改，“强纤超滤”团队终于在全校100多组项目中脱颖而出，成为闯入全国大学生节能减排竞赛决赛仅有的两支队伍，最终获得了全国二等奖，打破了学院的历史记录，创造了新的辉煌。
就算经历了长达半年多的砥砺前行，团队成员依旧没有忘记组建时的想法，就是将知识与实践相结合，不仅是所学学科与科创实践相结合，还是科研理论与实际问题相结合。同时，在准备比赛的同时，这也是一个不断学习和进步的过程。
“对于比赛来说，基础知识是重点。我们在答辩过程中会被问到很多关于我们强化纤维膜的知识原理，这些都是曾经在专业课中接触到的知识。打科创比赛是为了夯实学习到的知识，并将其进行实际运用，这也是我认为的成功关键。”团队成员郭政佑如是说。
一说到科创，很多人就会问，我们也想试试，可哪有时间呀？“强纤超滤”团队成员张弛给大家提了一个很好的建议：“学期课业压力繁重，专业课知识量大且晦涩难懂，在这个时候如何平衡科创和学习生活的关系就显得十分重要。要尽量节省很多不必要的通勤时间，努力提高自己学习的效率，做时间的主人。科创对学习影响是不可避免的，但我们要尽力将影响降到最低。”
成功总是不会来得那么轻易，也不会降临到每一个人身上。只有打牢基础、做好准备的人，才有机会触摸到成功的大门。“强纤超滤”团队用自己的实际行动来向大家证明，成功,总是留给有准备的人。